令和元年度 地区ブロック研修会レポート（近畿地区）高校芸術科書道（実施担当：大阪教育大学）

研修概要

日程：令和元年１２月９日（月）～１２月１０日（火）
会場：大阪教育大学　柏原キャンパス　Ｆ－２０９
講師：布澤芳人（大阪府立柏原東高等学校）、豊口和士（教科調査官）、瀨川賢一（大阪教育大学・司会）（アシスタントの人数：２名）
受講者数：6名（定員20名）

研修会の内容

３府県の教諭等合計６名の高等学校芸術科（書道）の担当教員等が参加し２日間研修会を実施した。

１２月９日＜第１日目＞

開会のあいさつでは、本研修会の目的の説明があり、豊口教科調査官のご紹介後、布澤先生による模擬授業が行われた。模擬授業では、実際に半紙に筆で点と線を自由に書き、お互いの作品を鑑賞した。他人の作品を鑑賞し新たなインスピレーションを得て、芸術のおもしろさを体感することが、見方・考え方を養っていくことになる。その結果、芸術で養う見方・考え方が日常にもつながっていくため、ひとりひとりの見方・考え方を発揮できるよう個々に指導することが必要であると講義いただいた。模擬授業についての質疑応答後、豊口教科調査官から、子どもたちが自分たちで使える知識（真の知識）が必要であり、書道を通してどんな能力を身につけさせたいのか、資質・能力の効果を考えるためにも、新しい学習指導要領の趣旨をきちんと理解することが重要だと講評をいただいた。

１２月１０日＜第２日目＞

午前中は、豊口教科調査官に「新学習指導要領の趣旨を踏まえたこれからの書道教育」について講義いただいた。午後からは漢字かな交じりの作品づくりを行い、お互いの作品を評価することで、評価方法や評価を行うポイントについて討議した。また、学習指導要領の改訂に伴い、今後の授業にどう反映させるか、具体的にどのような授業をしたらよいかといった意見交換を行った。

２日間の実習と講義を通して、これまでの書道の授業を振り返りながら新しい指導要領について理解を深めることができ、学んだことを今後の授業に発展させることができる非常に実りのある研修を行うことが出来た。

開会あいさつ	瀨川先生
豊口先生	布澤先生
模擬授業の様子	模擬授業の様子
模擬授業の様子	講話の様子
作品制作の様子	作品制作の様子
評価方法について	評価方法について
質疑応答の様子

実施スケジュール

１２月９日＜第１日目＞

１２月１０日＜第２日目＞